விட்டுச் சென்ற பள்ளிப் பை: தைஸில் மூடிய வகுப்பறைகளுக்கு வெளியே காத்திருக்கும் ஒரு தலைமுறை

அகமதுக்கு வயது பன்னிரண்டு. அவனது பள்ளிப் பை, அவன் இனி நுழைய முடியாத ஒரு வீட்டில் இருக்கிறது. இரண்டு வாரங்களுக்கு முன், தைஸுக்கு மேற்கே உள்ள அவனது அல்-அஷ்ரோ கிராமத்தை சண்டை எட்டியபோது, அவனது குடும்பம் ஜபல் ஹபாஷி மாவட்டத்தில் உள்ள இடம்பெயர்ந்தோர் முகாமுக்குத் தப்பியது. முகாமில் பள்ளி இல்லை. அவன் விட்டுவந்த பள்ளியும் மூடப்பட்டுவிட்டது. ஏமனின் புதுப்பிக்கப்பட்ட போரில் இடம்பெயர்ந்த ஒவ்வொரு குழந்தையின் நாட்களையும் நிரப்பும் அதே விஷயமே இப்போது அவன் நாட்களையும் நிரப்புகிறது: துப்பாக்கி ஏந்திய பெரியவர்கள் கற்றல் எப்போது மீண்டும் தொடங்கலாம் என்று முடிவு செய்யும் வரை, கூடாரத்துக்கு அடியில் காத்திருப்பது.

ஏமனின் மோதலால் பாதிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் 243 பள்ளிகள் மூடப்பட்டதாலோ வகுப்புகளை நிறுத்தியதாலோ, 137,000-க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்களின் கல்வி முடங்கியுள்ளதாக யுனிசெப் கூறுகிறது. செப்டம்பர் முதல் இரண்டு வாரங்களில் மட்டும் 57,000-க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் இடம்பெயர்ந்ததாக அந்த அமைப்பு தெரிவிக்கிறது. 2014-இல் போர் தொடங்கியதில் இருந்து வீடுகளை விட்டு விரட்டப்பட்ட 50 லட்சத்துக்கும் மேற்பட்ட ஏமனியர்களுடன் சேர்த்து, புதிய சண்டையால் இடம்பெயர்ந்தவர்களின் எண்ணிக்கை அக்டோபர் தொடக்கத்தில் 150,000-ஐத் தாண்டியதாக ஐக்கிய நாடுகள் அமைப்பு கூறுகிறது.

இழப்பின் வழிமுறைகள் கொடூரமான அளவுக்குச் சாதாரணமானவை. பள்ளிகள் மூன்று வகைகளாகப் பிரிவதாக ஜபல் ஹபாஷியில் உள்ள இடப்பெயர்ச்சி ஒருங்கிணைப்பாளர் ஒருவர் விவரித்தார்: இடம்பெயர்ந்தோருக்கான தங்குமிடங்களாக மாறியவை, இன்னும் திறந்திருந்தாலும் இன்னொரு குழந்தையைச் சேர்க்க இடமில்லாத அளவுக்கு நிரம்பியவை, முன்னணியில் அல்லது அதன் அருகில் வெறுமையாகக் கிடப்பவை. செயல்படும் பள்ளிக்கு பல கிலோமீட்டர் நடக்கத் தயாராக இருக்கும் இடம்பெயர்ந்த குழந்தைக்குக் காத்திருக்கும் இருக்கை எதுவும் இருக்காது. கனரக துப்பாக்கிச் சத்தத்தில் குழந்தைகள் அழுவதாக ஆசிரியர்கள் விவரிக்கின்றனர்; மாணவர்கள் வெடிச்சத்தங்களைக் கேட்டு, நடுங்கும் கூடாரங்களில் உறங்கும் இடத்தில் கல்வி நடக்க முடியாது என்றார் தைஸ் ஆசிரியர் ஒருவர்.

ஏற்கனவே தரையில் கிடந்த ஒரு அமைப்பின் மீதுதான் இந்த அடி விழுந்தது. இந்த வன்முறை அதிகரிப்புக்கு முன்பே, 32 லட்சம் ஏமன் குழந்தைகள் முற்றிலும் பள்ளிக்கு வெளியே இருந்தனர். சுமார் 1.22 கோடி குழந்தைகளுக்கு மனிதாபிமான உதவி தேவை; ஐந்து வயதுக்குட்பட்ட 22 லட்சத்துக்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் கடுமையான ஊட்டச்சத்துக் குறைபாட்டால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். சண்டை, சுகாதார நிலையங்களின் சேவைகளையும் பாதித்துள்ளது; தங்கள் மருத்துவமனைகளும் கிணறுகளும் கட்டமைக்கப்பட்டதை விட மிக அதிகமான மக்களை ஏற்கனவே ஏற்றுள்ள சமூகங்களுக்கு பாதுகாப்பான நீர் கிடைப்பதையும் துண்டித்துள்ளது.

மூடிய பள்ளி ஒரு இடம்பெயர்ந்த குழந்தைக்குச் செய்வது, துப்பாக்கிகள் ஓய்ந்த பின்னும் முடிவதில்லை. வகுப்பறைக்கு வெளியே உள்ள குழந்தைகள் வீடற்ற நிலை, பிச்சை, உழைப்பு, ஏமனின் மிக இருண்ட வடிவமான ஆயுதக் குழுக்களில் சேர்ப்பு ஆகியவற்றை நோக்கிச் செல்வதாக உரிமை ஆர்வலர்கள் எச்சரிக்கின்றனர். ஆயிரக்கணக்கான மாணவர்கள் நீண்ட காலம் வெளியே வைக்கப்பட்டால் 'புதிய படிப்பறிவற்ற தலைமுறை' உருவாகும் என்று ஏடனில் உள்ள சமூகவியலாளர் ஒருவர் எச்சரித்துள்ளார். அல்-அஷ்ரோவில் அகமது விட்டுச் சென்ற அந்தப் பை, ஒரு பெரிய பந்தயத்தைச் சுமக்கும் சிறிய பொருள்: பள்ளிப் பழக்கம் முடிவதற்குள் போர் முடிந்துவிடும் என்ற பந்தயம். மூடலின் ஒவ்வொரு வாரமும் திரும்புவதற்கான விலையை உயர்த்துகிறது; எப்போதும் போல, அதைச் செலுத்த வைக்கப்படுவது குழந்தைகளே.